Курс «Теория и практика психосинтеза»

Точками фокусирования в данном подходе является ориентация на личностный рост, волю как ведущий механизм психики, множественную структуру личности (человек состоит из субличностей, закладываемых в социальном взаимодействии), бессознательные процессы. Психологические трудности возникают или из-за отождествления с одной ролью, или из-за конфликта ценностей и потребностей субличностей) В настоящее время, показав свою эффективность, техники психосинтеза применяются в социально-психологическом тренинге,  психологическом консультировании, коучинге и психотерапии.

Важнейшим преимуществом подхода является возможность его применения как техники психологической самопомощи, а также возможность интегрировать методики и техники в другие подходы (гештальт-терапия, арт-терапия, гуманистическая психотерапия и др).

Познай самого себя – написано на стене древнегреческого храма Аполлона в Дельфах. Самопознание один из важных аспектов консультирования. Очень часто человек задает себе вопрос «Кто я?» но не всегда может найти на него ответ. Это порождает другие вопросы жизни, которые могут выйти в запрос на психологическую помощь.

Психосинтез – один из способов найти ответ на этот фундаментальный вопрос бытия, попытка разрешить внутренний конфликт и достигнуть гармонии.

Автор метода, Р. Ассаджиоли считал, что недостаточно разобрать по элементам психику для благополучия человека. Нужно эти элементы еще собрать во что-то целостное.

В концепции рассматривается как фундаментальные психологические принципы:

• Над нами властвует все то, с чем мы себя отождествляем.
• Мы можем властвовать над тем и контролировать все то, с чем мы себя растождествили.

Но как это возможно сделать?

Самое знаменитое понятие, вышедшее за рамки теории Р. Ассаджиоли – это понятие субличностей. Вполне себе известный факт: опыт нашего социального взаимодействия, а так же преобретения социальных ролей оставляет свой отпечаток в нашей психике.  Личность человека не едина, а состоит из многих отдельных «я».

Каждый имеет свой набор ролей и качеств (сестра, сын, врач, отец, мать и т.д). И человек может пребывать в гармонии набора своих ролей. Но может так случиться, что эти роли вступают в конфликт и человек находится во внутреннем противоречии. Самое трагическое в этой ситуации – человек не осознает до конца эти субличности, а из-за противоречий их потребностей и ценностей нарастает внутреннее напряжение. Человек может испытывать дискомфорт.

Работа с субличностями состоит из следующих этапов:

• Осознание и распознавание.
• Принятие.
• Координация и трансформация.
• Интеграция.
• Синтез.

Подробности о стадиях работы с субличностями и про другие элементы психической жизни можно узнать на обучающем курсе  «Теория и практика психосинтеза».

Цель курса – обеспечение теоретической и практико-ориентированной подготовки слушателей по вопросам оказания психологической помощи основанной на теоретической базе и практическом инструментарии психосинтеза.