Еще в начале 19 века, Герберт Уэллс заметил, что его сыновья, играя с миниатюрными фигурками, пытаются найти решение своих проблемы. Чуть позже, 20 лет спустя, детский психолог Маргарет Ловенфельд предложила детям во время сеанса использовать ящичек с песком, воду и небольшие игрушки.

Этот метод был назван «техникой построения мира», он помогает детям без слов выразить свои чувства, эмоции, переживания – т.е. то, что для них выразить словами бывает сложно. Эта психологическая методика называется Sand play (Сендплей), игра с песком, а также юнгианская песочная терапия.

Психический иммунитет

Согласно Юнгу, человеческая психика обладает собственной глубокой мудростью и потенциалом к исцелению и трансформации, собственной системой самосохранения, неким психическим иммунитетом. Однако, чтобы этот иммунитет появился, необходимы определенные условия. Одно из таких условий – это создание надежного и безопасного пространства, в котором ребенок может выражать и исследовать свой мир, превращая свой опыт и свои переживания, часто непонятные или тревожащие, в зримые и осязаемые образы.