Кризисные периоды в развитии ребёнка
Одной из характеристик любого кризиса является отсутствие его четких границ. Так, кризис трех лет может начаться у одного ребенка в 2.5 года, а у другого в 3.5.
В стадию кризиса происходят значительные сдвиги в развитии ребенка, его поведение может резко изменяться. Кризисный период сменяет более продолжительный стабильный период. Изменения в развитии ребенка в стабильном периоде менее заметны для родителей. Они накапливаются и дают скачок, который часто сопровождается трудновоспитуемостью ребенка.
Нарушение поведения связано с тем, что старые модели взаимодействия с миром уже не удовлетворяют ребенка, а новыми он еще не научился пользоваться.
Результат кризиса - это новообразования (например одними из новообразований кризиса 1 года являются автономная речь, ходьба, формирование представления о себе), которые являются необходимыми в развитии и формировании здоровой личности ребенка.
Хорошая новость - кризисные периоды, как правило, длятся недолго, несколько месяцев. Однако бывает и так, что кризис растягивается на год или даже два.
В чем могут быть причины:
- Кризис совпал с другими стрессовыми событиями.
Например, с переездом на новое место жительства или адаптацией к детскому саду.
- Родители не готовы перестраивать отношения с ребенком, согласно его изменившимся потребностям.
Например, родители продолжают делать все вместо ребенка (одевать, потому что так быстрее, кормить, чтобы не испачкался и т.д., игнорируя развитие важного новообразования своего ребенка - "Самостоятельность").
- Авторитарный стиль воспитания.
Каждому возрастному кризису свойственны свои проявления. Поэтому и рекомендации для родителей по преодолению кризиса будут разные. В кризис 1-го года - одни, а в кризис 7-ми лет соответственно другие. Но общая рекомендация все же есть - это перестраивать свои отношения с ребенком, согласно его изменившимся потребностям. Границы "можно-нельзя" по мере взросления и изменения возможностей вашего ребенка необходимо постоянно пересматривать.
Мир детских эмоций: Страх, агрессия, грусть, обида
Видеоурок от десткого психолога Анны Федорчук
Ищите хорошего детского психолога?
Мы поможем Вам его выбрать. 🙂 Пройдите 5-минутный опрос - и мы подберём подходящего специалиста
Анна Федорчук
Анна Федорчук, психолог, ведущая детских программ
Профессионал с 12-летним опытом. Работает с подростками, детьми и их родителями. Использует такие методы работы, как: арт-терапия, метафорические ассоциативные карты, юнгианская песочная терапия, сказкотерапия. Проводит тренинговые занятия в группе.
Вы можете записаться на консультацию к Анне — очно в Минске или онлайн из любой точки мира. Просто оставьте заявку — мы свяжемся с Вами, расскажем все подробности и подберём подходящее время.
